En quoi l'alliance entre les écoles de l'Institut Polytechnique de Paris et Accenture est une première

Le groupement d'écoles d'ingénieurs du plateau de Saclay autour de Polytechnique et le cabinet de conseil Accenture vont notamment développer une chaire pour penser des technologies permettant de répondre aux grandes questions économiques et climatiques.

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Vue aérienne du quartier de l'Ecole polytechnique et de l'ENSTA Paristech Paris-Saclay
Prises de vues du campus des écoles qui composent l'Institut Polytechnique, à Saclay (Essonne).

Défendre l'égalité hommes/femmes, éviter le gaspillage, agir pour arrêter le réchauffement climatique, garder les océans propres… Il y a quelques mois, l'Organisation des Nations unies avait édicté 17 objectifs du développement durable pour répondre à l'horizon 2030 aux défis auxquels est confrontée l’humanité. Un programme qui résonne avec la chaire "Technology for Change", axe central du partenariat conclu le 23 novembre entre l’Institut Polytechnique de Paris et le cabinet de conseil Accenture.

La première chaire commune à l'Institut Polytechnique de Paris

D’une durée initiale de cinq ans, elle s’intégrera à terme aux programmes pédagogiques des cinq écoles qui composent l'Institut Polytechnique de Paris basé à Saclay (Essonne) : l'École Polytechnique, l'ENSTA, l'ENSAE, Telecom Paris et Telecom SudParis. Il s'agit de la première chaire commune entre ces établissements.

Ce projet intervient comme une réponse à la prise de conscience des étudiants de ces écoles aux questions environnementales et sociales. "Il y a deux ans, de nombreux étudiants et alumnis ont signé le manifeste pour un réveil écologique", détaille Thierry Rayna, enseignant-chercheur de l'X qui chapeaute le projet. 

Les premières applications concrètes de cette chaire sont en place à l'Ecole Polytechnique et devraient ensuite s'étendre aux autres écoles. Un certificat développement durable récompense les élèves s’impliquant fortement sur ces thématiques et un cycle de conférences dans le cadre de la semaine du développement durable a été rendu obligatoire. "Le but est d'intégrer les questions environnementales et sociétales aux cours déjà en place. Par exemple, donner les moyens à un professeur en science de données de faire venir un intervenant qui explique le rôle de cette discipline pour combattre le réchauffement climatique", illustre Thierry Rayna.

Suivi des projets menés

En plus des étudiants, cette collaboration mobilisera les ressources humaines et matériels de l'IP de Paris : 30 laboratoires de recherches et 950 enseignants-chercheurs. "Ce partenariat représente une étape majeure dans notre aspiration à former des leaders responsables, et à développer une recherche interdisciplinaire de pointe sur les problématiques mondiales les plus urgentes”, s’est félicité le président de l’X Eric Labaye.

Accenture apportera son expertise de diverses manières, comme nous l'ont confié les porte-paroles de l'entreprise. "Cela se fera en créant des contenus avec les chercheurs et les élèves, en mettant à profit nos études mondiales et points de vue sur l’évolution des technologies, de l’innovation et des marchés. Nos labs d’Accenture participeront également aux rencontres scientifiques organisées par la Chaire et nos équipes aux Hackatons."

Le président d'Accenture France et Benelux Olivier Girard estime lui que "cette convergence entre l'économie et le monde académique est essentielle pour préparer dès maintenant les solutions aux défis économiques et sociétaux qui s'annoncent pour un futur qui profite à tous". Pour plus de transparence, la chaire souhaite s'ouvrir à la société civile et à la communauté scientifique autour de challenges technologiques. Elle prévoit également la publication annuelle d'un document faisant état de l'avancée des recherches menées.

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